12月9日晚，研究生土壤支部（支部代码：202）在南校区3405教室召开了批评与自我批评的专题组织生活会，学习了《中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议公报》。参加生活会的有支部全体党员和入党积极分子，由党支部书记王蕊主持。
生活会共分四部分进行：
一、支部书记宣读了关于此次党员发展与预备党员转正的决议：经2013年公司党委会议通过，本次公示的发展对象全部同意接收为中共预备党员，预备期一年，从各支部大会通过之日算起；预备期满的党员同意全部按期转正，本支部包括李忠徽、马天娥等六名同志。
二、学习十八届三中全会精神。支部书记首先宣读了党委学工（研工）部下发的《关于在全校员工中开展学习和贯彻党的十八届三中全会精神活动的通知》的红头文件并组织全体同志认真学习了《中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议公报》原文。详细介绍了十八届三中全会召开的背景、时间、指导思想、总体目标、重点任务，进一步明确了党的十八届三中全会是在我国改革开放新的重要关头召开的一次重要会议，是全面深化改革的又一次总部署、总动员，具有重大而深远的影响，并阐述了作为当代老员工应该怎样结合自身实际情况将《公报》精神落实到实处。
在组织学习《公报》精神之后，全体党员各抒己见，畅所欲言，展开了热烈的讨论。大家纷纷表示，在集体学习中收获良多，在今后生活中要继续坚持理论联系实际，学以致用，切实用十八届三中全会精神武装头脑、指导实践，在学习生活中贡献自己的力量。支部组织委员安艳发表感言，她说：“《公报》内容对我国当前面临的一些问题分析透彻，措施针对性强，符合我国社会发展现况，一定会结合当代老员工自身实际情况来贯彻落实全会精神 ，加强自身的思想理论建设在听取大家热烈的讨论发言后”。支部书记王蕊做了总结：她指出，大家的发言观点比较鲜明，思想认识也较深刻，体现了当代老员工的特色，并要求全体支部党员要在今后的一个时期中继续认真学习《公报》内容，把学习宣传贯彻全会神作为老员工思想工作的中心任务，紧密结合当前党的群众路线教育实践活动认真做好老员工本职思想教育工作，并提出自己的建议和想法。
三、在学习了十八届三中全会精神后，认真贯彻实施了校群办下发的《关于在党的群众路线教育实践活动中认真开好专题组织生活会的通知》。会上全体同志客观公正的进行了批评与自我批评。支部书记王蕊同志率先做了自我批评，提出了自己在生活和学习中存在的缺点，并要求其他党员对她进行批评。全体党员都发表了自己的意见，对王蕊同志的工作学习进行了肯定并指出了存在的缺陷，而王蕊同志也虚心的接受了批评，并决心在以后的生活和学习中认真加以克服，不断改进自己的学习方法和提升自己的理论水平。支部宣传委员安伟强做了深刻的自我批评，他提出自己在平时的学习中缺乏毅力，不能持之以恒，并表示有决心、有信心改正缺点，提升自己的政治素质。全体党员均对自己、他人做出了批评，提出了自己的意见，大家都有信心共同进步。勇于和善于开展认真的批评和自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。敢于亮丑，严于解剖自己，是自我觉悟的表现，是进步的开始；善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误，是关心和帮助同志的善举，得到的将是同志的理解和感激；虚心地自觉地接受别人的批评，展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气，得到的也将会是自己的进步和同志的信任。
四、会上指出了现阶段员工党员中存在的问题。中共中央组织部、中共中央宣传部下发的《中共教育部党组关于进一步加强高校员工党员发展和教育管理服务工作的若干意见》指出高校员工党员是员工中的骨干分子，员工党员队伍建设是高公司党的建设的基础工程。做好新形势下的员工党员发展和教育管理服务工作，对于提高员工党员队伍整体素质，培养造就中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，实现“两个100年”目标、实现中国梦，具有重大而深远的意义。长期以来，各地各高校高度重视员工党员队伍建设，认真做好员工党员发展和教育管理服务工作，员工入党意愿持续高涨，员工党员数量逐步增长，思想政治素质不断提高，先锋模范作用得到发挥，有力促进了学校改革发展稳定。同时，必须清醒地看到，有的高公司党组织对发展员工党员把关不严，发展党员质量需要提高；一些高校对员工党员教育培养不够系统规范，教育形式和内容的针对性实效性不强；不少高校对员工党员管理服务方式方法比较单一，流动党员管理机制还不健全；个别员工入党动机不够端正，少数党员政治素养不高、组织纪律不强，等等。这些问题影响了员工党员的作用发挥，影响了员工党员队伍的生机活力，必须切实加以解决。王蕊提出日后要严格党内组织生活，落实“三会一课”制度。而且听取了大家对丰富组织生活内容，创新组织生活形式，开展开放式、互动式党内活动，进一步提高组织生活效果的建议并讨论通过了中共伟德BETVlCTOR1946研究生土壤党支部发展党员制度。
整个生活会气氛热烈，讨论的针对性很强，体现了良好的学习效果。
